可自由使用網路跟各種數位工具，如果任何議題思考卡關，都可以跟爸爸討論形塑方向喔！Jin上完完整的作文訓練，字數請照建議。Yu還在練習中，字數可以減半。

1. 請問你喜歡這個故事嗎？請說說你最有印象的部份，以及你的感想。（300 字以上，請分段。）

2. 請到網路上，搜尋一張你覺得最有代表性的，伊福營地或達伽哈萊營地的真實照片，裁切成 1200*628 後，貼上來。請注意，XY 軸的比例必須保持一致喔，就是不可以拉長或拉寬，只能用裁切的，否則圖片變形，會失去真實感。（練習尋找自己習慣的圖片處理軟體，並調整裁切比例和尺寸。）

3. 故事中提到，歐瑪與哈珊所在的伊福營地，以及哈珊走失後前往的達伽哈萊營地，他也在那邊認識了日後自己的太太。請到 Google Maps 找到這兩個地方，並量測其距離，截一張衛星空照圖，裁切為 1200*628，然後貼上來。接著用文字說明，你認為這樣的距離，是可以在一個晚上到清晨走到的嗎？你的依據是？

4. 這個故事是基於真實故事改寫的，絕大部分都是真實發生過的，只有一些角色情節是虛構的，請問是那些部份？以及，你認為圖像小說 graphic novel 作者維多利亞‧傑米森，做這樣的改動，你認為好不好？為什麼？（300 字以上）

5. 如果你是歐馬 Omar Mohammed 本人，你認為自己有能力，或者有機會，順利離開營地嗎？你可能會在哪裡失敗？或者，你認為自己可能在哪些細節做得會比他好？（200 字以上）

6. 聯合國難民署負責難民相關事項，維和部隊則是保障難民營不受攻擊，並維持難民營秩序。請閱讀以下兩篇報導，配合你在本書所讀到的，依據以下方向寫一篇 500 字以上短文。

UN：維和部隊涉及性剝削被嚴重低估 / 中央廣播電台

聯合國維和部隊性侵案為何一再發生？一個保護性侵罪行的體制 / 公益交流站

A. 綜合書籍與報導，說明維和部隊與難民署，提供的援助效益，以及傳出的弊端。

B. 人類的事情往往都會有很多面向，有援助造成真實的幫助，也有弊端造成嚴重的傷害，你認為這是可以相抵銷的嗎？或者我們應該採取怎樣的措施去增加幫助、減少弊端？

C. 舉一個例子，是某件事情或某個物質，本來帶來好處但也帶來嚴重的壞處，然後人類想辦法增加好處，減少壞處，持續影響到今天。